【Studio Q 表演教室】2019 春季好興趣成人班－課程紀錄III

春季好興趣成人班課程已經進入課程的第二階段囉！本次的第五、六週課程，怡彤老師和瑋廉老師開始帶領學員們，一起學習舞台與表演間的密切關係，精彩的課程內容不容錯過！

 
「表演源自生活，生活即是表演。」本週怡彤老師請學員們各自帶一位來自生活中、吸引自己的角色故事來課堂，透過表演角色日常的肢體動作、表情與話語之後，接著再請學員們敘述一段自己小時候的故事或經歷，並將日常觀察的角色視為自己故事的主角，展開一場獨角戲。

怡彤老師表示，透過看似簡單的說故事，便可以帶領觀眾進入戲劇的想像世界中，「說故事」是戲劇歷史中，最早的單人表演。「儘管觀察生活中的角色是一種表演方法，但我們可能僅僅觀察到某一個面向而已。要想成為角色，必須對角色的行為不做批判和貶低。」，怡彤老師提醒學員，如何轉換視角來了解角色特質，是當演員的重要一課。

每一次的表演都像一個流動的能量，透過兩人一組的對手練習，怡彤老師不只希望學員們練習「被看」和「相信自己所相信的」，也告訴學員，通常觀眾想看的，是表演中能量累積的過程，這正是戲劇中最吸引人的地方。

課程中，怡彤老師和瑋廉老師也透過中性姿勢和精簡、經濟的肢體運用，幫助學員了解演員表演能量的產生，可以從身體的某一部位開始，接著加上呼吸的運用，再加上眼神和情緒，進而塑造出一個角色的特質和表演能量。

一段獨白，說故事者在看與被看之間，便形成一場表演；一個角色，在不同空間和距離中，表演便已進行；一位表演者，在虛與實之中，已和表演融為一體。為了幫助學員認識表演，瑋廉老師透過學員分享生活的獨白中，給予講者不同的指令，並且更換不同觀眾席位置，幫助大家從而意識到表演的舞台空間。當舞台的意識被確立，不只是台下的觀眾，台上的表演者也會隨著觀眾的距離改變，改變自己的表演狀態。

表演是一門綜合性藝術，Studio Q表演教室好興趣成人班課程，透過循序漸進的課程，帶領學員們一步步學習這門如戲又似生活的課，還有接下來的幾週課程，歡迎大家和我們一起期待課程最後的成果吧！